Entradas

Mostrando entradas de abril, 2021

Uso del twitter en la educación

Imagen
  Twitter es una red social que permite comunicarse y relacionarse de forma virtual en varios círculos, lo cual es aprovechado por los docentes para el proceso educativo, enlazando la web 2.0 con la docencia. Funciona como un micro blogging, permitiendo a los usuarios registrados en esta red enviar y recibir mensajes de texto hasta 140 caracteres, llamados “Tweets”. Esta aplicación permite a los usuarios seguirlos “tweets” de otros, suscribiéndose como seguidores. Un usuario puede re publicar (“retwittear”) los mensajes que recibe y los que encuentra de interés compartiendo con sus seguidores, de la misma forma permite contestarle directamente a sus autores. Guía   Para referirse a un usuario se utiliza el símbolo de arroba (@), por ejemplo @andresB Entorno de la app USOS DE TWITTER EN EDUCACIÓN Seguir portales y personas que continuamente aportan información interesante sobre temas educativos. Compartir con estudiantes y otros colegas recursos, propios o descubiertos,...

Ventajas y desventajas de los recursos web 2.0 para el ámbito educativo y las posibilidades que ofrecen

Imagen
 Recursos WEB 2.0 Es un contenido en un sitio web que es creado por un usuario y permite a quien visite el sitio pueda interactuar con otros usuarios. Estos recursos sirven como herramienta que aportan el aprendizaje de algún tema específico. Ventajas Son de fácil acceso Facilitan el trabajo colaborativo Funciona independientemente del Sistema operativo Utiliza los recursos de la web Se utiliza en la educación e-learning (blogger, Google Drive, MindMeister, Twitter, Youtube, Instagram) Desventajas Poca relación física docente - alumno La enseñanza no es personalizada La responsabilidad del aprendizaje es del alumno De facíl distracción por la navegación web Necesidad de acceso a internet Los recursos web 2.0 como blogger, Google Drive, MindMeister, Twitter, Youtube, Instagram permite una mayor interacción mediante el uso te recursos web para facilitar el aprendizaje por parte del alumno.